1º ANO
Introdução à Segurança Online
-Familiarizar as crianças com a ideia de segurança online e a importância de proteger seus dados pessoais.
- Mostrar a história Joãozinho, Mariazinha e essa tal de tecnologia. - Destacando a importância de manter informações pessoais em segredo.
Atividade Prática - Usar jogos simples que enfatizem a ideia de "coisas que compartilhamos" e "coisas que mantemos privadas".
- Mostrar como proteger uma senha como se fosse um segredo especial.
-Identificando Informações Pessoais: Ensinar às crianças a reconhecer informações pessoais e a importância de mantê-las seguras. Trabalhando sua senha no Educamais
-Trabalhar coordenação motora jogando os jogos online de Quebra-cabeça.
2º ANO
-AULA DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL:
-Explorando aplicativos educativos: Explorar diferentes aplicativos educativos em tablets ou computadores que abordem temas como alfabetização, matemática básica e ciências de forma interativa.
-Montagem de quebra-cabeças online: Introduzir quebra-cabeças digitais simples que ajudem as crianças a desenvolver habilidades de resolução de problemas e coordenação motora fina enquanto trabalham com artefatos computacionais.
-Criando arte digital: Incentivar as crianças a criar arte digital usando aplicativos de desenho ou pintura, onde podem experimentar cores, formas e padrões de maneira criativa e expressiva.
Aula 1: Introdução à Segurança Online
-Apresentação de personagens fictícios (por exemplo, um super-herói da segurança online) para tornar o assunto mais acessível.
-Discussão sobre a importância da segurança ao usar dispositivos como computadores, tablets e smartphones.
Atividade prática: Desenhar ou colorir um cartaz que destaque dicas simples de segurança online, como não compartilhar informações pessoais com estranhos e não clicar em links suspeitos.
3º ANO
-AULA DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL:
- Criando uma história digital:
- Utilizando uma ferramenta digital, no site (sketch), desenhar algo que goste;
- Depois, pensar em uma história que eles gostariam de contar, com um começo, meio e fim;
- Essa história será contada pelos próprios alunos no microfone para a turma toda;
4º ANO
-AULA DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
Criação de Cartazes Éticos e Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia
- Dividir a turma em grupos e pedir a cada grupo para criar um cartaz sobre um aspecto específico da postura ética nas atividades de coleta, transferência, guarda e uso de dados.
- Eles poderão pesquisar no Google fotos para colocar nos cartazes;
- Eles podem abordar temas como proteção de informações pessoais, respeito à privacidade dos outros, senhas seguras, entre outros.
- Os cartazes devem ser criativos e informativos, com ilustrações e mensagens claras sobre a importância da ética digital.
CE280163 - (EF03CO08) Usar ferramentas computacionais em situações didáticas para se expressar em diferentes formatos digitais.
CE280163 - EF03CO08 - Cultura Digital
CE280163 - Uso de tecnologias computacionais.
5º ANO
-TECNOLOGIA EDUCACIONAL:
Objetivo Geral: Capacitar os alunos a compreender e respeitar os direitos autorais ao utilizar informações em mídias digitais.
-Iniciar a aula explicando o que são direitos autorais e por que são importantes ao utilizar informações digitais. Use exemplos simples e ilustrativos para garantir a compreensão dos alunos.
Atividade 1: Criação de trabalhos originais
-Pedir aos os alunos para criar seus próprios trabalhos digitais, como desenhos, músicas curtas, histórias ou apresentações de slides, explicando a importância de respeitar os direitos autorais e estimulando a originalidade.
-Promover a criatividade dos alunos enquanto os orienta a criar conteúdo digital original e respeitar os direitos autorais.
CE4CC3DL - (EF05CO09) Usar informações considerando aplicações e limites dos direitos autorais em diferentes mídias digitais
CE4CC3DL - EF05CO09 - Cultura Digital
CE4CC3DL - Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia.
